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Espace Kalyana 8 rue Ampère
PAI de la ria d’Etel 56550 Belz

  06.88.07.71.68

  02.90.74.90.97

Organisme de formation enregistré sous le n°d'existence 53560819356
enregistré OGDPC - N°Siret 48929806700039. La certification qualité a été délivrée au titre des actions de formation.

Toucher relationnel en situation de soin.

Proposer des temps de communication non verbale axés sur le relationnel, l’apaisement et la stimulation sensorielle

Intervenant : Ergothérapeute – thérapeute en relaxation
Durée : 2 jours - 14 heures
Tarif : 1900 € TTC

Publics : personnels soignants
Nombre : 10 personnes maximum

Statistiques de satisfaction Erva non disponibles.

Le toucher est  omniprésent dans les soins. Souvent technique, il perd parfois sa dimension relationnelle et sensorielle.

Le toucher est sans doute le premier sens à apparaître dans la vie mais aussi le dernier à disparaître.

Chez les personnes âgées, il est parfois le seul moyen de communication. Le toucher est probablement le sens le plus indispensable à la survie de l’être humain. Il nous permet le contact avec l’environnement.

Toucher c’est communiquer, partager, c’est faire ressurgir des émotions, des ressentis corporels parfois oubliés.

Objectifs 

  • Sensibiliser les soignants sur l'importance du toucher dans l'accompagnement physique et psychologique des personnes âgées dépendantes.
  • Utiliser le toucher comme acte de soin, comme outil de communication non verbale enrichissant les échanges relationnels.
  • Affiner le toucher pour qu'il devienne sécurisant, contenant, permettant de canaliser les angoisses et les troubles de l'humeur.
  • Utiliser les canaux sensitifs pour stimuler les fonctions sensorielles déficitaires et renforcer les enveloppes psychiques.

Contenu

  • Image du corps et schéma corporel, 
  • Le corps et la personne âgée, 
  • La peau, l’audition, la vision,
  • Notion d'enveloppe corporelle et psychique, 
  • le toucher, la juste distance, le savoir être.

Moyens pédagogiques

  • Exposés théoriques, 
  • Mise en situation (explorer l'aspect communicationnel et relationnel du toucher, ressentir l'impact physique et émotionnel du toucher), 
  • La mobilisation douce, 
  • La relaxation et exercices sur le toucher, 
  • Mise en place d'une activité ou d'une prise en charge "Toucher-Massage", 
  • Utilisation de médiateurs.
  • Echanges d’expériences.